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教育教学一支部党员民主生活会总结

[日期:2017-04-01] 来源:  作者:教育教学一支部 [字体: ]

根据学校党委统一部署,324日下午,教育教学一支部召开了民主生活会。本支部17名党员参加会议,副校长殷培基、姚庆到会指导,并做点评。会议由支部书记刘军主持。现总结如下:

一、高度重视,认真准备

上学期开展了系列工作,强化学习教育,确保认识到位、行动自觉。始终坚持把“两学一做”放在突出位置,结合各环节要求,及时充实学习内容,做到学思并进、知行合一。原原本本、原汁原味地学习研读必读书目,加深了党员对群众路线的理解,为全面落实党的理论政策、召开高质量的民主生活会奠定了思想基础。

36,党委动员会后,立即召集支部委员开会,研讨会议精神,强调民主生活会是党在新形势下,治党管党重要举措,也是向基层延伸的重要一环,每个党员要高度重视,认真领会,每个委员在这次活动中要切实发挥模范带头作用。经过充分酝酿后,拿出本支部计划,通知到每一位党员老师,思考自己工作中存在的问题,出现问题的原因,改进措施。思考本支部每位党员老师存在的问题,深入查摆问题,确保找实查全、对准焦距。多次召开支部委员会,又面向全体党员征求意见,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,列出问题清单,收集意见建议35条。3月中旬,支部书记集思广益,反复酝酿,形成本支部自查报告,包括存在问题,原因,改进措施。

321召开支部会议,对材料进行汇总,分工,对会议流程进行安排,细化。

324下午,召开民主生活会,殷校长,姚校长到会,殷校长主持,参会党员17名。会上,殷校长就开好专题民主生活会提出明确要求,刘军总结了本支部的自查报材料,每个党员都宣读了自查报告,相互之间提出了问题,改进办法。

二、会议严肃认真,开诚布公

支部全体党员对支部和自身存在的问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律意识、工作等方面深刻剖析了产生的根源,制定了明确具体的整改措施。批评与自我批评直奔主题,提意见不藏不掖、真诚直率,说要害、点关键,既有“红红脸、出出汗”的紧张和严肃,又有“加加油、鼓鼓劲”的激励与和谐,达到了团结批评团结的目的。

本支部党员老师存在的问题,主要是理论学习积极性不高,不主动,不系统,不深入,没有充分重视理论学习的重要性。理论学习满足于完成上级的任务,成了二传手。工作中没有体现出党员的先锋模范作用,等同于一般群众,没有亮出旗帜,打出牌子,对于消极言论,甚至不合适的言行,不想,不能,不敢直面斗争。缺乏创新思维。沉湎于一般事务性工作,没有站在长远,大局的角度上思考问题。没有形成有效思路,对未来考虑的较少。教学工作中,面对学生的差异性,没有更有效的办法,备教材多,备学生少。管理人员执行力有待加强,提高。

每个党员老师都对其他党员提的意见进行了认真记录,并表示要好好反思,认真整改,并贯穿到工作中去。

两位副校长对专题民主生活会进行了点评,每个党员都认为是对自己的关心爱护,是对工作的有力支持,表示虚心接受,在今后工作中认真加以改正。整个民主生活会既严肃认真、又气氛热烈,达到了凝聚共识、增强党性、增进团结的效果。

  通过这次专题民主生活会,党员们普遍经受了一次深刻的群众观教育和党性锻炼,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,思想认识上有了大的升华和提高。

  三、五点收获

  一是提高了思想认识。通过学习交流和深刻反思,排除了思想干扰,更加坚定了站稳脚跟干事创业,真正拧紧了世界观、人生观、价值观的“总开关”。

  二是找准了突出问题。通过自己提、同志帮,在互帮互助的氛围中,找准了突出问题,深挖了问题根源,明确了下步努力方向,增强了抓好整改落实的自觉性,做到了以问题为导向,有针对性地解决问题。

  三是提升了党性修养。加深了对“三严三实”要求的理解和把握,强化了全心全意为人民服务的宗旨意识,实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  四是严肃了党内生活。通过态度诚恳地批评和自我批评,使党员受到一次严格的党内生活锻炼,实现了红红脸、出出汗的效果,为今后的民主生活会作出了表率。

五是坚定了发展信心。这次民主生活会,大家敞开心扉、以诚相见,增进了解、共同提高,提升了凝聚力、战斗力和向心力,大家把凝心聚力干事业当作一种鞭策和鼓励,信心更足了,干工作的决心更大了。这次专题民主生活会之所以开得成功,得益于党委的正确领导,有力保障了活动顺利开展。

                                  教育教学一支部   

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